| Категории раздела |
|
Добавление материала
[47]
Описание информации, размещаемой на страницах сайта
|
|
Мои презентации
[5]
Добавление презентаций по разным темам уроков
|
|
Проверочные работы
[25]
Добавление текстов контрольных и самостоятельных работ, составленных автором сайта
|
|
Flash - анимации
[1]
Добавление анимированных пособий для закрепления изученного материала
|
|
Работы моих учеников
[3]
Добавление тестов, схем, кроссвордов, презентаций, составленных учащимися 6-11 классов
|
|
Онлайн-тесты
[7]
|
|
Конспекты уроков
[1]
В данном разделе размещены конспекты уроков, разработанные автором сайта
|
|
Статьи
[3]
Информация по разным разделам биологии, которая может быть использована для подготовки к урокам
|
|
| Статистика |
Онлайн всего: 3 Гостей: 3 Пользователей: 0 |
|
Главная » 2018 » Январь » 7 » Использование схемных и знаковых моделей для формирования инженерного мышления в процессе обучения биологии
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ] |
| Календарь | | « Январь 2018 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | | 29 | 30 | 31 |
|
|
